朋友六年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的朋友六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
朋友六年级作文1懒，是一种不好的行为，如果和它交上朋友，那么，你的一生就会被它这个“大魔王”给毁了。你会今天的事拖明天，明天拖后天，总之是懒不想干；你会不想写作业，今天找个理由不交，明天编个故事骗人，这还是懒；你还会不动脑筋，遇到问题不去思考找别人寻求答案，这还是懒。
是呀，这种行为多不好啊！惹多大的祸呀！可有些人却不在乎。有些同学就有这样的行为。
今天，老师让我们在课堂上40分钟的时间里，以“第一次......”为题目写一篇作文，还要图文并茂。我便想起第一次登上的情景，立马写了下来，而且还不止400字呢。下课后，我勾了一下边，画了些图画，便交给了组长，随后我看见有位同学写得特别少。我想一会语文课代表肯定会找他。果然，语文课代表来找他了，还批评他。看啊，这就是懒的结果。
懒，没有好结果，没有好成绩，没有好收获。总之，懒是不好的，我们不能和懒做朋友，要远离它，不能让它接近我们，我们只能和它的最大敌人“勤”做朋友要跟着它才能养成好的习惯，才能有好的成绩，好的收获。让我们牵起手围成一个大圆圈，把力量集中在一起，赶走懒，让它在大家之间无处藏身。
朋友六年级作文2意真曾经是我的好朋友，但从我来到厦门后，我们已经好久没见面了。
意真是个开朗的女孩，由于性格上的相似，我们成了无话不说的好朋友。我来厦门后，在学习期间没有和意真有任何联系，但从妈妈口中，我得知：意真整天茶饭不思，失魂落魄。
我都希望见见她呀。终于，机会来了！
寒假到了，我会老家，见到了意真，心里有说不出的欢喜，立即邀请她到我家作客。我本以为我们能好好畅谈一番，吐露心中的一切酸甜苦辣，重温旧日的那种分不开的友谊。
可结果令我大失所望。
我俩已经半学期没在一起，难免会没有共同语言。也许我们又长大了一些，有些腼腆，可我们都激动不已。尽管这样，可我仍觉得有一面无形的墙阻挡着我们，让我们的心无法紧紧贴在一起，这面无形的墙促使我们只简单地交流几句话又分开了。我捧着离别时意真送我的礼物，我的心在落泪，我好恨那面无形的墙。
或许此时，她的心也在悄然落泪。我知道，我们都不愿这样。望着她离去的背影，我想：或许，我也变了。我忍不住放声大哭，回想着小时候，我们在一起照相是的怪动作是那么令人发笑；回想着我们在一起玩耍时的欢乐；回想着我们在同一把伞下面对着男生评头论足而幸灾乐祸……我哭得更伤心了，好久好久也停不下来……
意真让我们重拾旧日的欢乐，好吗？我们还是朋友，对吗？
朋友六年级作文3一天早晨，我出去跑步，忽然，一个灰色的小东西在路边探头探脑地看着我，这是什么？
我小心地走过去，发现是一只小麻雀，它嘴角嫩黄，冷得直拍翅膀，站不稳的小红脚焦急地直打转，好可怜啊，可能是因为昨夜风大雨大，一不小心从树上栽下来的吧。它看到我，吓得直往后躲，可能是太小，想飞又飞不起来。我带它回了家，用卫生纸把它身上的小石粒掸掉，又喂了些水、蛋黄，它吃得还挺开心，我把它装进了一个小笼子里，天天找时间训练它，让它信任我，让它蹲在我的手指上，让它飞，可它总是一下子栽了下去……不久我便和小麻雀成了朋友。 可好景不长，妈妈听说了有禽流感，看到我天天和它玩，既担心它有病毒又担心影响我学习，便命令似的说：“把它放了吧。它有它的自由。”我很舍不得，可是又无能为力，拿着它下了楼，我深知小区里的猫很多，这样放了它会成为猫的美味，怎么办呢？这时我发现走廊里停放着的爸爸的不用了很久的自行车，我用纸板给小麻雀搭了一个窝，我把小心地放了进去，回家了……我们仍像以前一样玩着。 一天，我帮妈妈扔垃圾，又去看看我的好朋友，可是，窝……它居然空了！
我伤心地告诉妈妈，妈妈望了望天空，说：“它一定是飞走了。”我望了一下天空，那的好多鸟呀，大声地啼叫，仿佛那是我的小鸟在啼叫吧，我的好朋友，你在哪呢？这时那些叫声仿佛又洪亮了许多……
朋友六年级作文4我有一个非常好的朋友，比我高一点，有一张瓜子脸，平坦的前额，红润的双颊，黑黑的眉毛，两只细长有神的眼睛，演进那个下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴，另外还扎了一个马尾辫，她是个时而文静时而开朗的人。
因为她在学校里很文静，所以她上课即使听懂了也不举手发言，老师点名让她回答问题时，她就会羞涩的站起来，满脸通红，像个红苹果，回答问题时声音小的像蚊子叫。不过她和我在私底下就不同了，她经常主动来找我问题，不想在学校那麽默默无闻，我们还经常对对方说今天遇到什么稀奇，好笑的事，我们俩还常常因为一些小事捧腹大笑，我们在一起玩得可开心了。她私下和在学校截然不同，是个“双重性格”，在学校里，她很文静，我们在玩的时候，她在看书; 在私下，她还经常给我讲笑话，逗我开心。她的优点也很多，比如画画，打羽毛球，转呼啦圈，跳绳......她是个体力和毅力都很好的人，所以她在体育方面比较擅长的人。·
这就是我最好的朋友，她不仅人长得漂亮，体育好，而且画画也很好看，最重要的事她又双重性格，你们能猜出来她是谁吗？
朋友六年级作文5暑假到啦！我又开心又烦恼，开心的是可以自由自在的玩耍，烦恼的是要去上补习班整整一个月。“哎······”我唉声叹气着。
走进补习班，看见一群男生在那里吵闹，唯独一位女生在那里静静地坐着，目不转睛地盯着书看。“她那么安静，应该不喜欢和我们做好朋友吧？还是不要打扰她了。”我猜测着。一整天的补习终于结束，我闷闷不乐的回到家中，心里不断的想着那位女生。
到了补习的第二天，令我出乎意料的是她居然主动地对我说：“我们一起坐吧！好不好？”“好啊！”我牵着她的手慢跑到座位上。第一节课是自由预习：因为是六年级课程，毕竟数学都不太好的我们决定互相讨论。我们在各自的本子上指指点点,经过我们的“漫长”讨论，终于把一大题做完，远远超出了男孩子们的速度。第一节课很快就过去，我们开始和男孩子抢凳子，当教室里的凳子已被我们抢的一干二净时：“女生队”和“男生队”灵机一动，准备抢对方的凳子。在这“乱哄哄”的“战斗”之后，我们早已累得筋疲力尽。但是，每个人都只回忆着刚刚的笑声、骂声、叹气声。
回想起补习第二天我们在一起的吵闹，真是令人难以忘怀。可是，时间不等人啊！补习的30天即将结束，我和这位仅仅认识30天的好朋友也要“分开”，真是舍不得啊！不过这让我懂得了一个道理：“不能以貌取人”虽然这里的貌不是相貌，而是她的态度、性格。当初我对她是那么的“恐惧”，现在我们是那么的友好！
朋友六年级作文6朋友——是一汪可以洗涤你心灵的清水 ……此处隐藏1688个字……在打篮球，结果她每次都可以非常精准的投中篮，而且每次失败的时候，她都会瞬间跑到球旁边，再次进行投篮。
除了运动之外，他的学习也很好。有一次在排练的时候，杨老师让自由活动一会儿，结果他去玩儿那个健身器材，不小心把腿给摔骨折了。有一段时间没有来，他来了以后，足足有20多项作业等着他，结果他来了以后赶紧写作业，一点也不磨蹭。他来了以后也没有什么特权跟我们一样一起学习。而且，每次英语课下课后，英语老师布置完英语作业，他都会利用课间时间写完。他写字非常的快，一会儿就写完了，每次老师布置完作业的时候，他几乎都是第一个交作业。不过他跟我一样写字不是那么好看。
他就是一个速度快，灵活，聪明，幽默，偶尔有一点“娘”的人。
朋友六年级作文11小学的回忆就如一本故事书，每一页都精彩纷呈：有令人开怀大笑的，有令人气愤不已的，还有令人紧张兴奋的。在我最难忘的人中，也有我的“书虫”朋友。
她长着一头乌黑的头发，额头下有两道如月牙儿般弯弯的眉毛。最吸引人的是她那双炯炯有神的大眼睛，闪烁着聪慧的光芒。塌鼻子下面有一张能说会道的巧嘴巴。
她酷爱看书。她几乎无时无刻手里都捧着一本书：自习时她在看书，下课时她在看书，就连中午休息时她也在看书。她看书时全神贯注，无论周围有多吵，她都不会去理会，仿佛她也走入了书的世界，在知识的海洋中徜徉。有那么几次，我说我想和她一起去操场上走一走，但她说她要看书，没有时间。说完，她又低下头，津津有味地看起书来。唉，真是拿这个“书虫”没辙。
也许是因为她经常看书，所以无穷无尽的知识都深深地刻在了她的脑海中。她刚转学来的那一天，向老师把她安排在了我们组。当向老师让我们把第一课五个部分的主要内容写在黑板上时，原本我们组想出来的长篇大论的内容被她修改得简洁明了。
起初，她总一个人默默地看书，现在，她渐渐地开朗起来。
海浪不断拍打着记忆的沙滩，催促我们步入中学的大门。无论海浪怎样凶猛，都打不平沙滩上深深刻着的三个大字——岳雅琪。
朋友六年级作文12打开门，朋友那身打扮很新潮，在同辈中已经算是精致吸引人，但是她并不满足。
她坐下，并不矫情，直接向我开口，“你说为什么世界这么不公平，我有一个表姐，她家特别有钱，而且我俩明明一样大，对方就能去别的国家学习了，而且她父母都不在意她学习怎么样，只要她做自己喜欢的事情开心就好。而且她人还长得很好看，每到过年，我就绞尽脑汁地打扮好看故意和她比较。可我怎么都比不过她，我就是没她有钱。”
我无言以对，这种情况好常见。她表姐我还见过，脾气不怎么好，有点儿跋扈，但是心地不坏。“你俩是不是根本没说过两句话？”我问朋友，一个盛气凌人，一个直爽不矫情，这两个人怎么也接触不到一起。
“恩对，你怎么知道？”朋友并不隐瞒。
“眼不见心不烦。反正你们关系又不好，一年最多过年才见几次。何必自己气自己，出身又不由自己决定。”我安慰朋友。朋友笑笑，“说得还挺对。”
送走朋友，我矫情的感叹，人真是个复杂的'动物。其实，我也有那样一个表妹，我安慰了她，却不知道怎么安慰自己。
朋友六年级作文13我有一个玩具机器人，他的金属脑袋可以旋转，胸口有一个方形的窟窿，窟窿里有一个带着红色指针的钟表，但是我有一次不小心把他摔到地上了这个钟表早就不能报时了，只有用他背后的调节旋钮时针才能转动。
我小时候还让他做运动，仰卧起坐，倒立，压腿等运动。而且，我睡觉的时候，还会把他放在我的枕头边，跟我一起睡觉，洗澡的时候，我也会一心一意的冲洗他。
有一次，我问他：“你是时钟变来的吗?”他的眼睛看着我，好像在说：“不，我是身体里面有时钟的机器人。”可是有一次，我用力的把他摔到我的床上，他虽然没有坏，但是也受到了很大的伤害，还有一次，他从桌子上掉了下来，砸到了我的脚。他掉下来的时候，好像在说：“我不想你把我用力的扔到床上。”有时候，我甚至还试着把他胸口里面的指针拿出来，我长大了知道了这样子很蠢，我怎么能这样子伤害我童年最好的朋友呢，我决定以后一定不伤害机器人。
我看了玩具总动员以后，我想像这个机器人如果是活的话，我会每天都让他睡在我的毛巾上，而且还会让其他玩具陪他一起玩，而且让他主持一场“玩具音乐会。”
朋友六年级作文14从我记事起，书一直伴随着我，小时候妈妈给我买《看图识字》。上学了，我的书包里更是满满的书，它伴随着我长大，是和我形影不离的好朋友。
书是我无声的老师，伴随我长大。小时候教我学会数：一、二、三……，上学了，教我认识许多字并教我许多道理，使我健康成长。将来能够成为有用之材。
我有许多种书籍，有漫画书、有学习用书、有故事书……，但是我最喜欢我的小号书。因为我觉得我们彼此是知心的朋友。从我学小号的第一天起到现在，三年多的时间里，每天，我都把它拿出来，和它说话，它教我练习。它天天看着我在小号上的进步。一开始，我对书上像小蝌蚪似的音符一个都不认识，在老师的教导下，通过我的努力，天天看着它，慢慢地我懂得了它里面的意思，把每一个音符连在一起，就成为了美妙的音乐，是它教我什么时候吹强音、什么时候吹弱音、什么时候该吹连音。当我通过练习，完整的吹奏曲目时，我觉得小号书通过我把它的心思吹出来。在生活中，当我高兴时，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像为我欢呼和跳跃；当我伤心吹曲子的时候，我仿佛感觉到那些小音符也在陪我落泪。它真是我的知心朋友啊！
书让我的生活丰富多彩，它教我许多知识和道理。我们要好好地爱护它，不要对它乱扔乱涂，也让它快快乐乐的陪伴我们学习、生活。
朋友六年级作文15童年，如果没有朋友的陪伴，那是无色无味的；童年，如果没有和小伙伴一起玩耍的嬉笑声，那是残缺的；童年，如果没有与小伙伴之间的那种亲密，那是多姿多彩的。你也有童年的朋友吧，和他在一起的时光快乐吗？
在我五岁的时候，小梅姐姐来到了我的家里，还给我带来了她们那儿的特产，贝壳和海星，还有一头可爱的嘟嘟猪。嘟嘟猪的身上是粉色和白色的，有着一头粉红色的鼻子，一条粉色的尾巴，更令人觉得乖巧的是它的一个嘟嘟嘴和一副眯着的双眼，让人看见了就喜不胜收。我就收下了姐姐送给我的这两份珍贵的礼物。小梅姐姐在的这些天，我抱着嘟嘟猪跟着姐姐，姐姐走到哪儿，我就跟到哪儿。晚上睡觉的时候，我也不放过小梅姐姐，非要赖着她，要和她一起睡，要不然呀我就用哭来解决问题，所以呢爸爸妈妈拿我没有办法，就只好让我和姐姐一起睡。过了些天，小梅姐姐的爸爸打电话过来说家里有些急事，就叫小梅姐姐回家了。我就不停的抱着嘟嘟猪哭，哭了很久。妈妈见了，对我说道：妹妹不哭，小梅姐姐还会过来的。我这才恍然大悟的清醒过来，停止了哭声。
我每天都在等，等待姐姐的到来。等到了现在姐姐还是没有过来。直到有一天，妈妈说小梅姐姐已经毕业了，在一所大学里当老师。听到了这个消息，我开心的笑了，笑在了心里，笑在了脸颊上。
童年的朋友是纯真的，是天真无邪的，当几年之后的再次相见，那么你们一定会更加珍惜这份童年的友情。
